Dénomber les éléments dans un château

Objectif:

Dénombrer les différents éléments et placer un trombone sur le nombre qui correspond à la quantité d’objet demandée.

Compétence:

Mathématique 1.1.1 Dénombrer

Matériaux :

-fiches plastifiées - trombones

L'activité :

Les enfants doivent dénombrer le bon nombre d’éléments et placer un trombone au bon endroit (sur le bon nombre).

Remarques:

-n'importe quoi suffit, le trombone est un exemple
-on peut proposer aux enfants de placer des objets sur l'image pour pouvoir compter les objets une fois tout trouver si ils ont du mal.
- l'activité demande à l'enfant de se concentrer sur ce qu'il voit. elle fait appel au dénombrement et à la concentration de l'enfant.